আল কাসিমিয়া বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃক অ-স্থানীয় ভাষাভাষীদের আরবি শেখানোর জন্য একটি বিনামূল্যের অনলাইন প্ল্যাটফর্ম চালু করা হয়েছে, যা সম্প্রদায়ের মধ্যে আরবি শিক্ষার প্রসারে সহায়তা করার প্রয়াসে তৈরি করা হয়েছে।

‘মুবীন’ নামে পরিচিত, এই প্ল্যাটফর্মটিতে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা সহ উন্নত শিক্ষাগত প্রযুক্তি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। এটি সংযুক্ত আরব আমিরাতের বাইরের লোকেদের জন্য অ্যাক্সেসযোগ্য এবং স্ব-শিক্ষাকে সমর্থন করে

আল কাসিমিয়া বিশ্ববিদ্যালয় অ-আরবি ভাষাভাষীদের শেখানোর জন্য একটি মুদ্রিত সিরিজও চালু করেছে। লক্ষ্য হল সিরিজটি বিশ্ববিদ্যালয়ের ভাষা কেন্দ্রে শিক্ষার্থীদের পড়ানো একটি পাঠ্যক্রম এবং যে কোনও জায়গায় আরবি শিখতে ইচ্ছুকদের জন্য শিক্ষণ উপাদান হিসেবে কাজ করবে।

দুই দিনের এই অনুষ্ঠানে বিশেষজ্ঞ এবং গবেষকদের একটি চিত্তাকর্ষক সমাবেশ অনুষ্ঠিত হয়েছিল যারা আরবি ভাষা শিক্ষার অগ্রগতির জন্য নিবেদিত বিভিন্ন গবেষণা সেশন এবং কর্মশালায় অংশগ্রহণ করেছিলেন।

এই প্ল্যাটফর্মটি আল কাসিমিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের বৈচিত্র্যময় সাংস্কৃতিক পটভূমি এবং তাদের জাতীয়তার বৈচিত্র্যের চাহিদা পূরণ করে, একই সাথে স্থানীয় আমিরাতের সংস্কৃতি, আরব এবং ইসলামী সংস্কৃতির দিকগুলি বিবেচনা করে এবং বিশ্বব্যাপী মানব সংস্কৃতিতে প্রসারিত হয়।

বিশ্ববিদ্যালয়ের সম্মেলনে ১০০ টিরও বেশি জাতীয়তাকে আরবি শেখানোর ক্ষেত্রে প্রতিষ্ঠানের সাফল্যের কথাও তুলে ধরা হয়েছে, যা উদ্ভাবনী শিক্ষাগত পদ্ধতির প্রতি তার প্রতিশ্রুতি প্রদর্শন করে।

প্ল্যাটফর্মের শিক্ষাগত স্তরগুলিকে সাতটি স্তরে বিভক্ত করা হয়েছে, যা প্রাথমিক স্তর থেকে শুরু করে উন্নত স্তর পর্যন্ত শিক্ষার্থীদের শিক্ষাগত এবং শিক্ষাগত চাহিদা পূরণ করে, একই সাথে ভাষাগত, সাংস্কৃতিক, সামাজিক এবং মনস্তাত্ত্বিক দিকগুলি বিবেচনা করে।

আরবি ভাষার প্রচারে সুপ্রিম কাউন্সিল সদস্য এবং শারজাহের শাসক শেখ ডঃ সুলতান বিন মোহাম্মদ আল কাসিমির নিষ্ঠা এবং তার শিক্ষামূলক উদ্যোগ বিশ্ববিদ্যালয়ের অনুষ্ঠানের আলোচনার কেন্দ্রবিন্দু ছিল।

মুবীন প্ল্যাটফর্মের সূচনা আরবি ভাষা শিক্ষায় একটি নতুন যুগের সূচনা করে, যার লক্ষ্য বিশ্বব্যাপী আরবি-ভাষী সম্প্রদায়ের সাংস্কৃতিক ও ভাষাগত প্রোফাইলকে উন্নীত করার পাশাপাশি বৈচিত্র্যময় শিক্ষার্থী জনগোষ্ঠীর চাহিদা পূরণ করা।

মোটিভেশনাল উক্তি

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *