আমিরাতের কিছু স্কুল এই বছর পবিত্র রমজান মাসের মধ্যে পড়া প্রধান মূল্যায়ন পরীক্ষাগুলি সরিয়ে নিয়েছে, তবে অন্যরা এই ওভারল্যাপ এড়াতে পারবে না। কিছু বোর্ড পরীক্ষা, যেমন সিবিএসই এবং আইএসসি/আইসিএসই, রোজার সময় নির্ধারিত হয়েছে।
চাঁদ দেখা যাওয়ার উপর নির্ভর করে পবিত্র মাসটি ২৭শে ফেব্রুয়ারির কাছাকাছি সময়ে শুরু হওয়ার সম্ভাবনা রয়েছে। এটি ১৫ই ফেব্রুয়ারি থেকে শুরু হওয়া সিবিএসই বোর্ড পরীক্ষার সাথে এবং যথাক্রমে ১৩ই এবং ১৮ই ফেব্রুয়ারি থেকে শুরু হওয়া আইএসসি/আইসিএসই পরীক্ষার সাথে সংঘর্ষে লিপ্ত হবে।
রোজাদার শিক্ষার্থীদের জন্য এটি চ্যালেঞ্জিং হতে পারে, যাদের খাবার ও জল ছাড়াই পড়াশোনা করতে হবে এবং পরীক্ষায় বসতে হবে। কিন্তু এই কিশোরীরা খালিজ টাইমসকে জানিয়েছে যে তারা এটি পরিচালনা করতে পারে।
“এটি আমার মধ্যে গেঁথে আছে।” “আমার জন্য, এটি এমন একটি অভ্যাস যা পরীক্ষা নির্বিশেষে অব্যাহত থাকে,” ১৭ বছর বয়সী ভারতীয় নাগরিক বলেন।
তিনি সাধারণত রোজার শেষের দিকে বিকেলের শেষের দিকে ক্লান্ত বোধ করেন। “কিন্তু পরীক্ষা সকালে হয় এবং দুটি পেপারের মধ্যে পর্যাপ্ত বিরতি থাকে। এছাড়াও, আমি বিকেলে ঘুমাতে পারি এবং সন্ধ্যায় আবার পড়াশোনা শুরু করতে পারি। এইভাবে, আমি পড়াশোনার সময় খেতে পারি,” তিনি বলেন।
“যদি কেউ রোজা রাখার ব্যাপারে তীব্র অনুভূতি পোষণ করে, তবে তারা এটি করার একটি উপায় খুঁজে পাবে। আমি বিশ্বাস করি শিক্ষার্থীরা শিক্ষা এবং ধর্ম উভয়ই পরিচালনা করতে পারে। এটি যতটা কঠিন মনে হয় ততটা কঠিন নয়,” নয় বছর বয়স থেকে রোজা রাখছে এমন মেয়েটি বলে।
দুবাইয়ের দ্বাদশ শ্রেণির আরেক ছাত্রী মোহাম্মদ কেনজ বলেন, রোজা রাখার জন্য কিছু পরিকল্পনা প্রয়োজন। সে সেহুরের জন্য তাড়াতাড়ি ঘুম থেকে উঠবে এবং নিশ্চিত করবে যে তার কাছে দিনের জন্য পর্যাপ্ত শক্তি আছে। রিচার্জ করার জন্য ছোট বিরতি নেওয়াও আবশ্যক, তিনি যোগ করেন।
“আমি ৩০ দিন রোজা রাখবো, এবং রমজান মাসে আমার আগেও পরীক্ষা হয়েছে। আমি পড়াশোনার সময় রোজা রাখতে অভ্যস্ত, এমনকি আগের বছরগুলি থেকেও, তাই এই রুটিনের সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়া আমার পক্ষে সহজ,” দ্য মিলেনিয়াম স্কুল দুবাইয়ের ছাত্রটি বলে।
এই সময়কালে কেনজ তার সময়সূচীতে সামান্য পরিবর্তন করেন। “উদাহরণস্বরূপ, আমি ইফতার এবং পারিবারিক সময় কাটানোর জন্য সন্ধ্যা ৬.৩০ থেকে রাত ৮টার মধ্যে বিরতি নিই। এরপর, আমি আমার পড়াশোনায় ফিরে আসি।”
রোজা রাখা তার কাছে দ্বিতীয় স্বভাব হয়ে উঠেছে, তিনি বলেন। “আমি বছরের পর বছর ধরে এটি করে আসছি। আমি সারা দিন খাবার এবং জল থেকে বিরত থাকতে অভ্যস্ত।
স্কুলগুলি কীভাবে শিক্ষার্থীদের সহায়তা করে
রমজান শিক্ষার্থীদের জন্য যে অনন্য চ্যালেঞ্জ এবং সুযোগগুলি উপস্থাপন করে তা বুঝতে পেরে, স্কুলগুলি তাদের সময়সূচী পরিচালনা করতে সহায়তা করার জন্য ব্যবস্থা গ্রহণ করেছে।
“আমরা বেশ কয়েকটি সমন্বয় এবং পরিবর্তন বাস্তবায়ন করেছি। উদাহরণস্বরূপ, আমরা শিক্ষার্থীদের পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য ভোরের শান্ত সময় ব্যবহার করতে উৎসাহিত করেছি,” জিইএমএস ইউনাইটেড ইন্ডিয়ান স্কুল – আবুধাবির অধ্যক্ষ/সিইও কে জর্জ ম্যাথিউ বলেছেন।
“এছাড়াও, আমরা রমজান মাসে আমাদের স্কুল সম্প্রদায় জুড়ে স্ব-নিয়ন্ত্রণ এবং সহানুভূতির অনুশীলনকে প্রচার করেছি। এই উদ্যোগটি কেবল ইসলামী সংস্কৃতিকে সম্মান করে না বরং আমাদের শিক্ষার্থীদের জন্য একটি অনন্য শেখার সুযোগও প্রদান করে।”
অধ্যক্ষরা বলেছেন, তবে রমজানের সময় পরীক্ষা পরিচালনার উপর উল্লেখযোগ্য প্রভাব ফেলবে না কারণ এগুলি সকাল ৯টায় শুরু হবে এবং দুপুর ১২টার মধ্যে শেষ হবে।
“এই সময় শিক্ষার্থীদের শান্তিপূর্ণ এবং আধ্যাত্মিকভাবে সমৃদ্ধ পরিবেশের সুবিধা নিতে সাহায্য করে যাতে তারা ন্যূনতম বিক্ষেপ ছাড়াই তাদের পড়াশোনায় আরও মনোযোগী হতে পারে,” ম্যাথিউ বলেন।
প্রস্তুতির ক্ষেত্রে, স্কুলের প্রধানরা নিশ্চিত করেছেন যে শিক্ষার্থীরা যাতে তাদের পুনর্বিবেচনাগুলিকে অতিরিক্ত না করে কারণ শিক্ষাবর্ষের শুরু থেকেই অনুশীলন অনুশীলন করা হয়ে থাকে।
স্কুলের প্রধানরা উল্লেখ করেছেন যে বোর্ড পরীক্ষার জন্য শিক্ষার্থীদের প্রস্তুত করার পদ্ধতি দশম এবং দ্বাদশ শ্রেণীর শিক্ষাবর্ষের শুরু থেকেই শুরু হয়।
“প্রথম দিন থেকেই, শিক্ষার্থীরা কঠোর প্রশিক্ষণে নিযুক্ত থাকে, যাতে তারা তাদের বোর্ড পরীক্ষার জন্য ভালভাবে প্রস্তুত থাকে। ধারণাগুলির তাদের বোধগম্যতা জোরদার করার জন্য, তারা ইতিমধ্যেই সারা বছর ধরে একাধিক পরীক্ষা সহ দুটি মডেল পরীক্ষা দিয়েছে,” GEMS Our Own Indian School-এর অধ্যক্ষ ললিতা সুরেশ বলেন।
“এই পুঙ্খানুপুঙ্খ প্রস্তুতির কারণে, আমরা বিশ্বাস করি যে রমজানের সাথে পরীক্ষার সময়সূচীর ওভারল্যাপ আমাদের শিক্ষার্থীদের জন্য একটি উল্লেখযোগ্য বাধা হওয়া উচিত নয়। এটি শেষ পর্যন্ত তাদের মানসিকতা এবং প্রস্তুতির উপর নির্ভর করে। যদি সঠিক মনোভাব নিয়ে কাজ করা হয়, তাহলে শিক্ষার্থীরা তাদের আধ্যাত্মিক এবং একাডেমিক উভয় যাত্রায় সাফল্যের সাথে ভারসাম্য বজায় রাখতে পারে। ইতিবাচক মনোভাব বজায় রেখে এবং মনোযোগী থাকার মাধ্যমে, আমাদের শিক্ষার্থীরা তাদের আধ্যাত্মিক প্রতিশ্রুতিকে সম্মান করে তাদের পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হতে পারে।”
মোটিভেশনাল উক্তি